_jeanne_dark_

Voici quelques captures d’écran faites pendant la séance de jeudi 14 octobre 14:45
C’était une séance spéciale scolaire, on peut le lire sur les commntaires (cliquer sur l’image pour l’agrandir).

→ mercredi 13 à 19h30
→ jeudi 14 à 14h30
→ vendredi 15 à 20h30
→ samedi 16 à 18h
→ dimanche 17 à 16h

L’équipe de _jeanne_dark_ a gagné le prix de la critique. Félicitations!

Déclaration de Marion Siefert, la créatrice du spectacle, celle qui l’a conçu, écrit et mis en scène.

Aujourd’hui, _jeanne_dark_ a reçu le « Prix numérique » du Syndicat professionnel de la Critique de Théâtre, de Musique et de Danse. Voici ce que j’ai dit en recevant le prix :
« Merci au Syndicat de la critique pour ce prix « Numérique » et cette mention spéciale décernée à _jeanne_dark_
Merci également à toute mon équipe, sans laquelle ce spectacle n’aurait pas été possible.
Helena de Laurens, qui interprète Jeanne et qui a relevé ce pari fou de jouer tout en se filmant – tout ça en étant en direct sur Instagram. Merci d’oser être monstrueuse et sublime, effrayante et émouvante.
Matthieu Bareyre, avec lequel j’ai eu l’idée de ce spectacle sur Instagram.
Manon Lauriol à la lumière.
Antoine Briot qui a pensé tout le dispositif vidéo qui entoure ce spectacle et qui a su résoudre les 1000 problèmes techniques que l’on a rencontrés.
Merci à Nadia Lauro qui a réalisé la scénographie, Johannes Van Bebber au son, Chloé Bouju à la régie générale et Marine Brosse à la régie plateau.
Merci à Cécile, Anne, Léa et Lydia à la prod.
Merci au théâtre de La Commune CDN Aubervilliers et à Marie-josé Malis et Frédéric Sacard, qui me soutiennent et me font confiance depuis 2017.
À propos du numérique : on le présente souvent comme la « voie de la modernité », on créé même des subventions spéciales pour développer les « formats numériques », on rêve de réalité virtuelle et de dissolution de la réalité dans des univers artificiels. Pour avoir fait un spectacle sur Instagram, je peux vous dire que les espaces numériques ne sont pas un espace public justement, et que l’on n’y rencontre pas la même liberté qu’au théâtre. _jeanne_dark_ a été censurée a de nombreuses reprises par Instagram pour « nudité » et « stimulation sexuelle ». Puis, le compte a été victime de ‘shadow ban’.
Il n’y a pas de liberté artistique sur Instagram. On ne se trouve pas dans un espace dont les règles ont été définies de manière commune et démocratiques. On est sur le territoire d’une multinationale. Le numérique n’est pas l’avenir de la création mais de son contrôle.
Ma maison, c’est le théâtre, et c’est lui notre avenir.
On joue au théâtre de la Commune à Aubervilliers cette semaine, du 13 au 17 octobre. Il reste des places. Et sinon, ce sera sur Instagram, depuis le compte @_jeanne_dark_ »

 

 

 

13 octobre

A Les compte-rendus d’oeuvres 

La dernière semaine il y aura présentation de vos oeuvres finales et aussi présentations de compte-rendus d’oeuvres  (lundi 1er Novembre).

2 étudiant.e.s travaillent ensemble pour présenter une oeuvre : photos, enregistrements, films, textes et commentaires, etc…

1 _jeanne_dark_  (voir article précédent) si possible 2 équipes de 2

2 DERIVES   (voir article précédent)

3  ROBERTELAROUSSE

4 une oeuvre de votre choix selon notre sujet (à me proposer à l’avance

Intermède: les alphabets de corps humains

 

 

B- Lecture collective

LA PERFORMATIVITE DU LANGAGE

Télécharger le PDF ici La-fonction-performative-du-langage-3-3

Sujets abordés dans le texte en plus de la notion de performativité du langage (bien sûr): les luttes féministes, le sexe et le genre, la grammaire et l’écriture inclusive.

PAUSE

C- Exercice: Autoportrait en 3 mots

Séance de critique participative

Pendant qu’un.e étudiant.e présente son oeuvre tous les étudiant.e.s regardent et écoutent bien attentivement.  On prend 3 minutes entre chaque oeuvre pour écrire les notes (description brève puis appreciation).

Ensuite on écoute tous les commentaires, oeuvre après oeuvre.  Un étudiant écrit la synthèse de tous les commentaires et on discute des idées contenues dans les oeuvres. On garde toutes les notes pour la prochaine séance car on fera une deuxième tournée d’Autoportrait en 3 mots.
Pour la 2ème tournée, on refait soit le même en mieux ou tout à fait différent. On fera aussi la séance de critique interactive. On pourra aussi utiliser les notes de la séance précédente pendant la séance de critique interactive.

11-13-15 octobre

Autour du travail de Martine Neddam

Mon site personnel

Archive des personnes virtuelles (film, 25 minutes)

Archive sur Vimeo

An Artist A Day 19 juin 2020 (en anglais)

Des oeuvres à visiter pour les compte-rendus d’oeuvres

1

_jeanne_dark_

Prochains lives : 13 14 15 16 17 octobre 2021
→ mercredi 13 à 19h30
→ jeudi 14 à 14h30
→ vendredi 15 à 20h30
→ samedi 16 à 18h
→ dimanche 17 à 16h

https://www.instagram.com/_jeanne_dark_/

Une pièce de théatre + un live sur Instagram

Toutes les infos en pdf ici

2

DERIVES

Un petit exercice pour cette semaine: ‘Autoportrait en 3 mots’

Oeuvres de référence

Textes en pdf, textes en ligne

L’art web au bout des doigts, par Ginette Daigneault

http://about.mouchette.org/lart-web-lart-au-bout-des-doigts/
document pdf: étudier le chapitre d’introduction ou lire au complet

http://about.mouchette.org/wp-content/uploads/2013/02/daigneault_Rev_acfas09.pdf

Net Art et nouvelles formes d”exposition par Jean Paul Fourmentraux

http://about.mouchette.org/image-and-narrative-2/
document pdf: étudier le chapitre d’introduction ou lire au complet

http://about.mouchette.org/wp-content/uploads/2015/07/Fourmentraux2007.pdf

Collection de textes en français sur le net-art archivés sur un de mes sites

http://about.mouchette.org/category/francais/

2 articles autour d’une exposition en ligne
https://www.artshebdomedias.com/article/access-a-pau-retour-historique-sur-20-ans-dart-connecte/

https://www.artshebdomedias.com/article/le-netart-une-histoire-en-cours-avec-thomas-cheneseau/

Exposition en ligne au Centre Georges Pompidou, avec commentaire video

9 oeuvres abstraites pour le navigateur internet

https://www.centrepompidou.fr/fr/programme/expositions-musee/sans-objet?

Présentation de l’exposition par son commissaire, Philippe Bettinelli, video 15 minutes

Videos en ligne

A quoi sert l’art?” Par Bernard Stiegler, 36:16

https://www.youtube.com/watch?v=-3mrwqeFGao

Pour suivre le texte en français écrit , activer la transcription automatique dans le menu en bas à gauche ( 5% d’erreurs environ, surtout sur les nom propres).

L’Abécédaire de Gilles Deleuze (avec la transcription automatique sur youtube)

https://www.youtube.com/watch?v=SlNYVnCUvVg
https://fr.wikipedia.org/wiki/L%27Ab%C3%A9c%C3%A9daire_de_Gilles_Deleuze

Bavarder en ligne avec un chatbot
Ici le chatbot s’appelle Aline

https://www.virtualspirits.com/fr/

Chatbot thérapeutique, Owlie

https://www.owlielechatbot.fr/

Dérives, une expérience poétique visuelle et sonore en marchant, une appli à télécharger sur son téléphone

https://derives.utc.fr/

Des personnages en ligne

Mouchette
http://mouchette.org/

David Still

http://davidstill.org/

Amalia Ullman “Excellences and Perfections” (archive de performances sur Instagram)

https://webenact.rhizome.org/excellences-and-perfections/

https://www.newmuseum.org/exhibitions/view/amalia-ulman-excellences-perfections

Roberte La Rousse https://robertelarousse.fr/
Eliza https://fr.wikipedia.org/wiki/ELIZA

Alice https://fr.wikipedia.org/wiki/ALICE_(logiciel)

_jeanne_dark_: Un Instagram live qui est en même temps une pièce de théatre donnée sur scène, à suivre en temps réel sur Instagram (dates annoncées à l’avance sur le compte Instagram)

https://www.instagram.com/_jeanne_dark_/

http://www.bureau-formart.org/agenda/_jeanne_dark_

Intelligence Artificielle

This Person doesn’t exist https://thispersondoesnotexist.com/

Strange attractions https://strangeattractions.xyz/

Références littéraires

Romain Gary / Emile Ajar

https://fr.wikipedia.org/wiki/Romain_Gary

https://journals.openedition.org/edl/2406

Romans conseillés (d’ Emile Ajar)

Gros Câlin

La Vie Devant Soi

Fernando Pessoa/Ricardo Reis/Bernardo Soares (poète portugais, célèbre pour ses hétéronymes)

http://www.bibliomonde.com/livre/sur-les-heteronymes-1101.html

Ouvrages de référence
Sur la performativité du language:

-“How to do things with words” J. L. Austin, 1962, (Titre en français: “Quand dire c’est faire”)

Accessible en pdf, et probablement traduit en chinois.
https://www.academia.edu/36270217/Austin_1962_how_to_do_things_with_words

-“New Media Art,” Taschen Editions, 2006 by Mark Tribe and Reena Jana, en anglais avec illustrations, se trouve facilement d’occasion ou gratuit en pdf

Sites d’information

Rhizome, site de référence sur les cultures numériques. En anglais.

https://rhizome.org/

Magazine d’art numérique

https://poptronics.fr/

Blog du workshop, côté professeur

http://www.virtualperson.org/deja-vu/

 

 

 

Mots clefs

Mots clefs

-un ordinateur
-un écran
-un navigateur
-un logiciel
-un internaute
-l’informatique
-le numérique
-la connexion
-la cybernétique
-les algorithmes
-les réseaux sociaux
-la réalité augmentée
-le net-art ou le netart
-les web-radios
-un pirate informatique (un ‘hacker’ )
-une adresse email, un email, un courriel
-un spam ou un pourriel
-une pièce jointe
-télécharger un fichier

Quelques phrases clefs:
-XX n’est pas une exposition virtuelle mais une exposition d’œuvres virtuelles conçues pour être vues sur un écran, un laptop, une tablette ou un smartphone
-des créations interactives conçues par, pour et avec le réseau Internet.
– un outil de communication, de création et d’émancipation de la société, des artistes et de leurs pratiques
-Les esthétiques et les protocoles des œuvres évoluent constamment
-Le mouvement post-internet décrit les pratiques des artistes qui, contrairement à celles des générations précédentes, utilisent le web juste comme un autre médium, comme la peinture ou la sculpture. Leurs œuvres se déplacent de manière fluide entre les espaces, apparaissant parfois sur un écran, d’autres fois exposées dans une galerie.